SESI-SP

Plataforma de Avaliação e Monitoramento

Plataforma de Avaliação e Monitoramento
da Educação do município de Modelo

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Avaliação e Monitoramento da Educação 

Um mapa da avaliação educacional básica ao alcance de gestores e professores da rede pública de ensino.

Com a plataforma de avaliação e monitoramento da educação do SESI-SP, você tem acesso aos resultados de desempenho dos estudantes nas avaliações somativas e formativas, a indicadores de qualidade e oferta da educação básica, no Brasil e no estado, e a ferramentas para a elaboração e o monitoramento de projetos e programas educacionais. Além disso, conta também com um ambiente de desenvolvimento profissional voltado à interpretação e ao uso dos indicadores publicados nesta plataforma.

Uma plataforma que se adapta ao seu município

Sabemos que cada rede possui as suas demandas. Por isso, esta Plataforma foi construída com o intuito de adaptar-se aos diferentes contextos. Cabe a cada município escolher quais ações e ferramentas irão compor o seu ambiente, de modo que o mapa da educação a ser construído esteja de acordo com o percurso necessário para a melhoria da aprendizagem. Confira, a seguir, os recursos disponíveis e verifique quais correspondem às necessidades de sua rede.

Avaliação Somativa

A avaliação somativa é aplicada ao final de um ciclo escolar importante, com o objetivo de identificar se as expectativas de aprendizagem foram cumpridas. Os resultados são divulgados na Plataforma com base em uma escala de proficiência, o que permite acompanhar a evolução da rede e da escola ao longo do tempo e realizar comparações. Desse modo, é possível construir um diagnóstico amplo e preciso, que oriente as políticas e as práticas do próximo ciclo escolar.

Avaliação Formativa

A avaliação formativa permite que gestores e professores verifiquem a aprendizagem de seus estudantes nas principais habilidades esperadas em diferentes momentos do ano letivo. Trata-se de uma avaliação mais próxima do professor ou da professora, cujo resultado aponta para as atividades e habilidades que devem ser reforçadas em sala de aula, de modo a (re)orientar o planejamento pedagógico.

Avaliação da Fluência em Leitura

A avaliação da fluência visa verificar a capacidade do estudante de ler palavras e textos adequados à sua etapa escolar de forma fluida e no ritmo adequado. Nesse modelo de avaliação, a criança realiza uma leitura para um professor ou uma professora e tem o seu desempenho associado a um Perfil de Leitor. A partir daí, gestores e professores podem verificar como os seus estudantes se encontram em relação a uma dimensão essencial da alfabetização.

Sequências Digitais de Atividades

As sequências digitais são cadernos com atividades, disponibilizados de forma periódica, que o estudante pode resolver por computador ou smartphone, com o objetivo de reforçar as habilidades nas quais ele ainda apresenta dificuldades. Os resultados de cada sequência digital são divulgados na Plataforma para que o próprio estudante, junto ao professor ou à professora, possa acompanhar a evolução de sua aprendizagem no ano letivo.

Desenvolvimento Profissional

O desenvolvimento profissional é composto por um itinerário formativo de 90h, dividido em três módulos, cujo percurso tem como objetivo capacitar gestores educacionais para um uso eficaz das avaliações e atividades disponíveis na Plataforma. A formação é toda realizada no ambiente digital e proporciona, aos seus concluintes, um certificado da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

CAEd Sislame

O Sislame é um sistema de cadastro e organização de informações importantes para a gestão educacional. A partir dele, é possível fazer o controle dos dados administrativos da rede de ensino e de suas escolas, como, por exemplo, matrícula e enturmação de estudantes, registro e alocação de professores, emissão de documentos escolares, dentre outros.

Uma Plataforma a serviço da rede

A plataforma oferece um conjunto de recursos e ferramentas que dão suporte à Secretaria, às escolas e aos estudantes, desde a aplicação dos testes até a devolutiva e apropriação dos resultados. Aqui, é possível o estudante realizar os testes; as escolas e a secretaria monitorarem a realização desses testes; e, posteriormente, todos os atores educacionais, e os próprios estudantes, terem acesso aos resultados alcançados.

Orientações Pedagógicas

As orientações pedagógicas reúnem práticas que detalham caminhos promissores a serem seguidos por gestores e professores no ensino de habilidades essenciais para o desenvolvimento dos estudantes.

Itens e Referências curriculares

As habilidades essenciais da BNCC trabalhadas nas avaliações e atividades da Plataforma estão disponíveis nesta seção, que também apresenta e descreve marcos de desenvolvimento fundamentais do percurso escolar do estudante.

Programação e cadastro
das Atividades

O cadastro de estudantes, escolas e profissionais envolvidos na aplicação das avaliações da Plataforma são realizados neste ambiente, que também dá acesso aos testes e às ferramentas de correção e lançamento de resultados.

Monitoramento e
Indicadores Administrativos

O monitoramento do uso da Plataforma está disponível nesta seção, na qual gestores podem consultar indicadores de aplicação e correção de testes, de acesso à Plataforma e de participação no desenvolvimento profissional.

Guia das Avaliações

Todas as avaliações e atividades disponíveis na Plataforma possuem um Guia correspondente, que traz uma descrição do perfil do teste aplicado e a resolução comentada de cada item com o percentual de acerto dos estudantes.

Acompanhamento dos
Resultados

Os resultados alcançados pelos estudantes nas avaliações e atividades são divulgados na Plataforma por meio de diferentes indicadores. Esses dados são organizados desde o nível da rede até o do estudante, sendo visualizados de acordo com o perfil do usuário.

Fácil integração com os dados da sua rede

A Plataforma do CAEd permite integrar os dados de sua rede de ensino de diferentes formas. Confira as possibilidades a seguir.

Envio de arquivo

A Secretaria pode enviar a base de dados administrativos da rede de ensino para que a equipe do CAEd insira na Plataforma.

Cadastro manual

Aqui, os dados podem ser cadastrados pelos próprios usuários, por meio de formulários de registro e a partir de instruções da rede.

Integração de sistemas

Neste caso, é realizada uma integração direta entre o sistema da rede de ensino e o sistema da Plataforma do CAEd.

CAEd Sislame

Por fim, para as redes que utilizam o Sislame, ou venham a implementá-lo, os dados podem ser integrados automaticamente pelo CAEd.

Quem pode utilizar a Plataforma?

Esta Plataforma é voltada a gestores, coordenadores, professores e estudantes de São Paulo

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Se você está à frente ou é um representante da Secretaria de Educação do seu município, insira as informações abaixo e entraremos em contato.

  • Orientações Pedagógicas
  • Habilidades Essenciais da BNCC
  • Desenvolvimento Profissional
  • Cadastro e Programação das Avaliações
  • Monitoramento e Indicadores Administrativos
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